| |
Структура
научной деятельности
а) Научное студенческое
общество “Творчество”
НСО “Творчество” - добровольное творческое объединение студентов,
которые стремятся совершенствовать свои знания, развивать
свой интеллект, приобретать умения и навыки научно-исследовательской
деятельности под руководством ученых, преподавателей. В состав
общества входит 8 секций:
1. Педагогическая секция “Творческая лаборатория учителя”
(школьное отделение, руководитель Игнатуша А.Л.);
2. Педагогическая секция на дошкольном отделении (руководитель
Грушевская И.В.);
3. Филологическая (руководитель Сергиенко Л.В.);
4. Методическая копилка (руководитель Кладко И.В.);
5. Математическая (руководитель Сабиржанова О.П.);
6. Экологическая (руководитель Харченко О.О.);
7. Техническая (руководитель Демченко П.Е.);
8. Информационная (руководитель Круглякова О.Ю.).
Координирует работу общества совет НСТ “Творчество”, в состав
которой входят главы секций.
б) Научно-поисковые группы
В колледже работают такие научно-поисковые группы:
1. Использование личностно-ориентированной педагогики (руководитель
Кравчук О.М.);
2. Музыкальный компонент урока иностранного языка в начальных
классах (руководитель Кладка И.В.);
3. Возвращение забытых имен: творческие портреты малоизвестных
украинских композиторов (руководитель Соломка С.В.);
4. Интеграция на уроках музыки в начальной школе (руководитель
Мурсамитова И.А.);
5. Постмодернизм в живописи (руководитель Мельник В.П.);
6. Фразеология Востока Украины (руководитель Шкуран О.В.);
7. Инновационные подходы к проведению уроков из русского языка
и чтение в начальной школе (руководитель Козакова В.В.).
в) Творческие лаборатории
В колледже действуют такие экспериментальные площадки:
1. “Логико-математическое развитие дошкольников” (руководитель
Позднякова В.В.);
2. “Модульно-рейтинговая система обучения и контроля знаний
в процессе изучения филологических дисциплин” (руководитель
Шкуран О.В.).
г) Педагогические лаборатории.
В нашем закладе работают следующие педагогические лаборатории:
1. “Будущий художник” (руководитель Позднякова В.В.);
2. “Кружковая работа как средство развития потенциала младших
школьников” (руководитель Гончаренко Н.О);
3. “Лисичанский педагогический колледж: страницы истории”
(руководитель Гончаренко Н.О). |
|